Новые исследования показывают, что позитивные действия стимулируют старшеклассников к повышению успеваемости: данные из Индии показывают, что недопредставленные учащиеся дольше учатся в школе в соответствии с политикой
Позитивные действия – это спорный вопрос во всем мире, который горячо обсуждается в таких странах, как Индия, Шри-Ланка, Малайзия, Нигерия и Бразилия, а также в Соединенных Штатах. Хотя прямое влияние позитивных действий на поступление в колледжи хорошо известно, новые данные из Индии показывают, что позитивные действия имеют косвенные преимущества для поведения недостаточно представленных старшеклассников, которые, как правило, остаются в школе дольше, когда знают, что высшее образование находится в пределах досягаемости. …